2023年乡镇领导班子个人工作总结

下面根据安排,本人就结合实际工作进行梳理,汇报如下:

一、工作开展情况

(一)以政治建设为统领,守正创新永不停歇。首先,将中心组理论学习和政治学习纳入干部考核,定期组织干部参与早点名,进行理论知识测试,以完善学习机制。今年已举办多场理论知识测试活动,不断提升干部的思想素养。其次,严格管理辖区内各类广告牌匾、宣传横幅和电子LED大屏,督促各村(社区)建立详实的宣传台账,确保所有的宣传方式牢牢掌握在党的手中。此外,我们注重未成年人思想建设,加强与团委、教育办、学校的沟通合作,关注未成年人的动态,特别是关注逃学、特殊人群等未成年人的心理状况。我们积极开展入户和家访工作,及时解决家庭困难,为未成年人提供心理疏导,并定期组织丰富多彩的文体活动,引导他们朝着积极健康的方向成长。

(二)以组织建设为基石,打造高效管理机制。首先,我们成立了名为“×”的志愿服务队和“田间地头”宣讲队,创建了极具特色的“×课堂”等宣讲品牌,针对不同群体构建了乡村两级宣讲队伍体系。同时,我们还开展了“学习践行XX大,我为家乡做代言”、“踔厉奋发XX大勇毅前行谱华章”等富有创意的微宣讲比赛,激发了群众的积极性。其次,我们加强了网评员队伍的管理,压实工作责任,积极应对网络上的各类舆情。我们及时将发现的舆情苗头分类汇报给主要领导,相关部门也会及时跟进解决,化解危机,确保辖区网络的绝对安全。

(三)以阵地建设为引擎,营造热烈宣传氛围。首先,我们充分发挥新时代文明实践所的功能,今年已经举办了多场活动,让文明之光照亮辖区的每一个角落。其次,在学生假期期间,我们持续有效地开展了一系列活动,集中返疆大学生组建了×个团队,为他们提供了充实而有意义的假期体验。我们还对全乡的重点学生实施了一人一策的个性化管理措施,确保干部责任到位,假期教育管理不留空白。此外,我们还开展了表彰高考学生和资助困难学生的活动,截至今年,已资助各类学生×人,并表彰了×名学子,激励他们在学业上取得更大成就。

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